POR FIN....

WANTED

¡WANTED!

¿A quién buscamos?

Cuando decimos que el nivel académico es deficiente, hablamos de una educación que no vincula diversas disciplinas, con lagunas de conocimientos, sin relación entre estos y las observaciones, entre la teoría y la práctica.

Nos referimos a la desmotivación: aburrimiento, ausentismo, una curiosidad insatisfecha, que se olvida; pensamos en la bibliografía, en las tareas que nunca se revisan, el material didáctico ausente o inutilizado, exámenes que no representan lo aprendido, en las formas de evaluación, en planes y programas de estudio.

Buscamos un profesor al que le guste enseñar y un alumno al que le guste aprender y sentar las condiciones para esto. Al promover al maestro la oportunidad de aprovechar todas sus oportunidades y prestar atención individual al estudiante.

Para que no encuentre rutinaria y tediosa su labor, el docente deberá renovarse en conocimientos y tener un buen acceso a actividades complementarias -preparación de textos, talleres de actualización, acercamiento a la investigación, trabajo conjunto en la elaboración de nuevos planes de estudio-. Además, es importante que el alumno intervenga en su educación: decir cuanto aprende, demandar aprender, aprender de acuerdo a una época y un país, ejercer el derecho a las herramientas para defenderse como individuos y como generación.

Queremos un acceso democrático al aprendizaje: estudiantes de tiempo completo, difusión cultural, ecuación plural.

Buscamos universitarios con pasión por el saber, creativos, críticos, con imaginación, solidarios, que permanentemente aprendan; una sociedad de científicos que favorezcan la industria nacional, de humanistas que fomenten la cultura mexicana, de una cotidianeidad que combata la ignorancia en pos de una vida mas digna.

Para ello, resultan imprescindibles condiciones materiales de estudio y enseñanza de buena calidad. Para integrar conocimientos a nuestra experiencia, no nos sirven la memoria ni los trabajos fusilados, ni las verdades automáticas, ni la repetición de pasos, leyes, fenómenos o fórmulas.

Aprende el método científico quién lo ejerce, conoce bien las fórmulas quién las deduce, recuerda bien quien se divierte.

Y bien:

“Hoy es el mañana que ayer esperabas”

LO QUE NO QUEREMOS EN LA FESC

          LO QUE NADIE QUIERE EN LA
        FESC,  DE ENTRADA, ES VENIR A
LA FESC . . . . . HABRA ALGUNA RAZÓN?

Seguramente la hay, mejor dicho, seguramente las hay, y así de sencillo, son muchas las razones por las que a mucha gente no le gusta venir a la FESC.

Según yo la primer razón, es porque la FESC, casi nunca parece la UNAM, casi siempre parece una "escuela", casi siempre es diferente de la CU.

Sin embargo, en realidad la FESC no es la UNAM????? obviamente no,

La FESC es también la UNAM.

ACLARANDO LA DECLARACION DE PRINCIPIOS

EL BLOG DE LA GENERACION X, NO ES UNA CRITICA AD LIB, NI TAMPOCO UN ESCAPARATE DE QUEJAS Y SUGERENCIAS, DE DENUNCIA PUBLICA; EL BLOG DE LA GENERACION X ES "SENCILLAMENTE" UNA EVIDENCIA DEL TRANSCURRIR DE LOS TIEMPOS, AQUI EN LA UNIVERSIDAD, AQUI EN MEXICO, AQUI EN LA VIDA; POR ELLO, TODO ESTA FORMADO DE DOCUMENTACIONES, DE OPINIONES DE DESCRIPCIONES, DE PASIONES.

TODAS LAS CULTURAS Y SUBCULTURAS CABEN.

TODOS LOS SUEÑOS SON POSIBLES.

TODAS LAS ESTRUCTURAS MILENARIAS, CRITICABLES.... E INCLUSO DERROCABLES.

NO HAY INMACULACIONES, NO HAY PLEITESIA.

 

SOLO HAY DESEO, QUE ES AL FINAL DE CUENTAS, LO QUE MUEVE AL MUNDO.

REGRESANDO

 

CONFIRMADO

 

EL BLOG DE LA GEBERACION X

 

REGRESO

 

 

 

 

PLAN 2

PRONTO, SORPRESAS

PLAN

SOLO DESEARIA TENERLO

HOY

DEJAR EL BLOG, A MEDIO CAMINO, A MEDIO TERMINAR, EN BUSCA DE UNA QUIMERA PERDIDA ES POCO MENOS QUE UN SUICIDIO.... QUE A NADIE SE LE PERDONA

LAS CONFERENCIAS DE LA FESC

ES NATURAL, LA GENTE DE LA FESC, AUNQUE ES GENTE DE LA UNAM, ES GENTE DE UNA UNAM PERIFÉRICA, UNA DE LAS UNIDADES MULTIDISCIPLINARIAS PRODUCTO DE LA MENTALIDAD DE LOS SETENTAS, QUE AHORA SOLO ES UNA UNIDAD EXTERNA, PERO QUE PARECE LEJANA, AUSENTE, LLENA DE PASILLOS SIN ACTIVIDAD POLÍTICA, SIN ANARQUÍA PERO CON MUCHA APATÍA, SIN PLANES DE ACCIÓN PERO CON MUCHOS RUMORES, CON INTROMISIONES EN LA VIDA DE LOS DEMÁS..... Y QUIZÁ SEA POR ESO QUE CUANDO INCLUSO ALGUN PERSONAJE IMPORTANTE VIENE A DICTAR ALGUNA CONFERENCIA A LA FESC, EL AUDITORIO CASI ES INEXISTENTE, O ES ACARREADO, O SOLO ESTA CONFORMADO DE GENTE  A QUE NO ESTA DIRIGIDA LA PLATICA O LA CONFERENCIA O LO QUE SEA; O QUIZÁ SOLO SEA PORQUE LAS PLATICAS QUE VIENE A DAR A LA FESC, SON PLATICAS QUE EN NINGÚN OTRO LUGAR NADIE QUIERE ESCUCHAR, PORQUE NO SON TRASCENDENTES, O NO SON ACTUALES, O NO SON IMPACTANTES; O QUIZÁ SOLO SEA PORQUE EN LA FESC NADIE QUIERA ESCUCHARLAS,,,, QUIZÁ ALGUIEN DEBERÍA DE SABER QUE EN LA FESC LA GENTE ES DE OTRA UNAM, DE UNA UNAM PERIFÉRICA, QUE TIENE OTROS INTERESES, OTRAS NECESIDADES Y ENTONCES EN BASE A ELLO DEBERÍA DE PLANEAR CONFERENCIAS PARA UN AUDITORIO MAYOR, MAS AMPLIO, MAS CONTINUO, SIN EMBARGO, CUALES SERÁN LOS INTERESE Y POR LO TANTO LOS TEMAS DE LAS FUTURAS PLATICAS EN LA FESC... : COMO ORGANIZAR UNA MEGAFIESTA MEJOR, COMO SALIR DE ANTRO  MAS CONTINUAMENTE, PLANES DE LIGUE,COMO VERSE MEJOR, PLANTIFICACIÓN FAMILIAR, ... ALGUN DÍA DEBERÍAMOS DE HABLAR ENTRE NOSOTROS.

DE VUELTA AL PENSAMIENTO

REGRESAMOS, Y REGRESAMOS CON MUCHA MAS FUERZA QUE ANTES, QUE NUNCA, Y NO SOLO REGRESAMOS A INTROVERTIRNOS, REGRESAMOS PARA HABLAR DE TODOS, DE LA EXTRAÑA SENSACIÓN DE BUSCAR SOLUCIONES A COSAS QUE ATAÑEN Y QUE DUELEN, PORQUE YA ES MOMENTO DE DECIR ALTO ANTE TANTA INSENSATEZ, ANTE TANTA FLAGRANCIA QUE EXISTE EN LA UNAM, EN LA FES-C.
PORQUE YA LLEGO EL MOMENTO DE EXPONER, PERO TAMBIÉN DE TRABAJAR, DE CONVERTIR, DE TRANSFORMAR, PERO PRIMERO DE PROPONER, DE EXPONER, DE JUSTIFICAR.
LLEGO EL MOMENTO PORQUE EL FUTURO NO ESPERA, LA VIDA AVANZA, Y LA ÚNICA OPORTUNIDAD QUE TENEMOS DE PASAR A LA HISTORIA ES NO SALIRNOS DE ELLA.
AHORA LA GENERACIÓN X TOMA OTRA VEZ EL CONTROL.

HOY

SIN LUGAR A DUDAS EXISTEN MOMENTOS EN LA VIDA QUE POR SU NATURALEZA, POR SU SIGNIFICADO, POR SER DIFERENTES O IMPORTANTES SON PARTEAGUAS DE ESA MISMA VIDA,,,, EN ESTE CASO, LAS SEMANAS PASADAS, LOS DIAS PASADOS, LAS ULTIMAS HORAS SE HAN VUELTO PARTEAGUAS EN LA VIDA DE ESTE BLOG,,,, DE PRONTO PASO DE ESTAR A UN "CLICK" DE DESAPARECER A INTENTAR REHACERLO CON MUCHA FUERZA, CON MUCHO DINAMISMO, CON PASIÓN.... POR ESO DESDE ESTE MOMENTO, ESTE BLOG SE CONVIERTE UNA VEZ MAS EN LO QUE SE PENSÓ CUANDO FUE CREADO: EN UN ESPACIO, EN UN MOMENTO EN UNA PARTE DE ESA "GENERACIÓN X" A LA QUE CASI YA TODOS PERTENECEMOS, AUN SIN SABERLO.
- - - - - - -ENTONCES VA POR TODOS - - - - - - -

HOY ES EL MAÑANA QUE AYER ESPERÁBAMOS.

DELINCUENCIA EN LA FESC

DELINCUENCIA

EN LA FES-C

EN CONCORDANCIA CON EL ARTICULO QUINIENTOSMIL DE LA PAGINA SETENCIENTOSTRES DEL REGLAMENTO GENERAL DE LA UNIVERSIDAD, SE PUSIERON CARTELES EN LOS CORREDORES UNIVERSITARIOS, EN DONDE SE SABE QUE LOS ESTUDIANTES ACOSTUMBRAN QUEBRANTAR ESE REGLAMENTO. PARA PERSUADIRLOS DE QUE SE PORTEN BIEN…

QUE SEGUIRÁ AHORA; SE PEGARAN CARTELES INFORMANDO DE LOS DEMÁS “DELITOS” QUE SE COMETEN AUN EN OTROS SECTORES DE LA MISMA INSTITUCION, SE COLOCARAN CARTELES EN LOS CUBÍCULOS DE PROFESORES, EN LOS LABORATORIOS Y OFICINAS; SE INFORMARA A TODO EL MUNDO SOBRE:

LOS PROFESORES QUE COBRAN TIEMPO COMPLETO EN LA UNIVERSIDAD… PERO QUE POR CAUSAS IMPORTANTÍSIMAS (PARA ELLOS), SOLO ASISTEN A MENOS DE LA MITAD DE ESE TIEMPO…

SOBRE LAS PLAZAS DE CARRERA QUE SE OBTIENEN LUEGO DE DURISIMAS JORNADAS. . . . . . . . . . . .  DE RECAMARA…

DE LOS TRABAJOS QUE SE REALIZAN EN LA UNIVERSIDAD CON MATERIALES Y HERRAMIENTAS DE LA UNIVERSIDAD.... PERO PARA USO PARTICULAR,  E IMPRESCINDIBLE…

DE LAS INTENSAS REVISIONES CURRICULARES QUE SE LLEVAN AL CABO, PARA CUALQUIER PROMOCION…

DEL INCONTABLE NÚMERO DE VECES QUE SE HAN UTILIZADO TRABAJOS DE LOS ALUMNOS, PARA AUMENTAR EL CURRICULUM DE LOS MUY CREATIVOS PROFESORES....

DEL JURAMENTO UNIVERSITARIO QUE HICIERON TODOS LOS UNIVERSITARIOS, Y QUE ENTRE OTRAS COSAS DICE: QUE SE VELERA POR EL BIEN DE LA UNIVERSIDAD, Y QUE SE LE PRESTARA LA AYUDA MATERIAL E INTELECTUAL, ETC, ETC, PERO QUE MAS BIEN SE TRATA DE SACAR EL MAYOR PROVECHO DE LA INSTITUCION… Y QUEBRANTAR, CLARO EL JURAMENTO…

……………. ESPEREMOS LOS CARTELES Y HABER SI EL MUNDO CAMBIA.

LA UNIVERSIDAD

En el Universo, ser humano y entender lo que ello significa es el destino más alto al que se puede aspirar… porque el ser humano es capaz de observar y discernir la pluralidad de las cosas y de darles unidad en su conciencia. El hombre, único ser conciente en el Universo, es, sobre todas las cosas, síntesis, índice de Universalidad, de Universidad. Universo y Universidad son unidad en la diversidad.

De aquí pues que la Universidad represente nuestro mas íntimo y elevado destino. Para nosotros, Universidad significa integrar en cada uno el anhelo de la comunidad e integrar en la tarea común la labor, el pensamiento y las aspiraciones individuales.

Y ya que debido a que en cada época de la historia el concepto de Universidad ha dependido de la idea del cosmos de esa misma época, para estructurar física y espiritualmente la Universidad de hoy, debemos basarnos en la concepción actual del Universo.

Y considerando que la  misión de la Universidad, avanzada del pensamiento, es trazar la actitud vital: investigar, constituir, coordinar, planificar, hacer la Summa básica de ideas de las que vive nuestro tiempo; es necesario proyectar en servicio social una síntesis planificada universal de la cultura y de la época; expandir la universalidad de conocimientos y hacer del hombre medio un hombre culto, porque lo que determina al mundo, es la cultura

Finalmente, en la arenga de la acotación, se convoca sin lugar ni fecha fija, a que juntos y sin tregua hagamos de esto… nuestra Universidad.

MAS SUEÑOS

SOLO DE SUEÑOS SE CONSTRUYEN REALIDADES, PORQUE SOLO LOS SUEÑOS, ADEMAS DE NUESTRO PASADO NOS PERTENECEN,,,, SOÑAR POR TANTO NO ES MAS QUE EXTENDER NUESTRO ESPACIO CREATIVO, NUESTRA ESCENCIA Y NUESTRA VIDA A CONDICIONES QUE APARENTEMENTE NO PODRIAN SER; Y POR LO TANTO:

SUEÑA, PARA QUE LOS SUEÑOS SE VUELVAN REALIDAD. . . . . . . . . . . . .

NUEVA ETAPA

MAÑANA SE TOMARA UN RESPIRO ESTE BLOG, PARA HABLAR DE COSAS SENCILLAS,,, LO TRASCENDENTE, NO ESTA "IN"

EMPUJE

Y asi, como un motor generando su tension de reacción, debemos entender que las cosas que suceden en la vida solo traeran consecuencias de la misma magnitud que la fuerza que las origino, pero al contrario en su efecto; solo por el momento la espera del futuro de gloria se ve cercano; los Universitarios de hoy, debemos estar seguros, que la busqueda de la verdad ha llegado.

BREVE HISTORIA DE LOS LEM I.A. (PLAN NUEVO)

PLAN NUEVO...

BREVE HISTORIA DE LOS LEM I.A. (PLAN VIEJO)

PLAN VIEJO...



PREMONITORIO......

PROFESOR:
SI SABES, ENSEÑA;

SI NO SABES,

APRENDE

ALUMNO:

HOY ES EL MAÑANA

QUE AYER

ESPERABAS.

SUEÑA, PARA QUE LOS SUEÑOS SE VUELVAN REALIDAD

Ahora, cuando las cosas han tomado una forma diferente, cuando la meta se ve cercana, cuando las posibilidades se han abierto, cuando ha llegado la hora y oportunidad de hacer  lo que se ha planeado toda la vida, por lo que se ha trabajado toda la vida, es solo un momento para brincar muy alto y alcanzar el triunfo, en el nivel en el que este, aun a pesar de lo vano o de lo ambicioso que parezca; sin embargo también es momento de ser humilde en el esfuerzo; pedir compañía, compartir esperanzas, platicar desiciones.
Soñar entonces, que puede resultar tan futil, habrá de transformarse en medio, pues de no ser así, esta realidad actual, jamas habría ocurrido.

GRACIAS A TODOS LOS LECTORES....